农业数字化创业：开发利用农村闲置资源的思路和建议
因为各种原因，我国农村闲置、低效的资产十分庞大，因此，利用数字化或电商技术开发这些闲置资源就成为一个非常有前景的发展方向。改造提升和挖掘潜力等方式盘活低效闲置资产，以实现“变废为宝、变旧为新、变闲为利”。下面我来介绍一些思路和建议：利用元宇宙技术开发乡村亲子教育农场项目可以提供一种新的教育方式和农业体验
大疫三年后必有大机遇，2023年农业会迎来四个绝佳发展机会
2022年末，各省纷纷出台防疫新政策。除了学校、敬老院等一些比较特殊场所之外，不再检查健康码与行程码，标志着防疫管控开始全面放开，城乡老百姓的日常生活发生了许多变化，城市逐渐恢复活力，经济日益复苏，烟火气也逐渐回归。因此，疫情管控放开后是一个极好的发展机会，农村种植养殖行业的发展前景看好。
“双减”与劳动教育政策风靡当下，“教育农场”解锁乡村旅游发展新模式
中小学“双减”与劳动教育政策大力实施以来，一些拥有土地的农场主们，其实是迎来了软性需求变成刚需的利好。但是在具体实践中，很多农场主又不知道该如何下手，后期的运营到底怎么来操作，如何与学校产生链接。另一方面，“双减”政策以来，劳动教育的刚需之下，很多中小学校却找不到对口的教育农场，尤其是对于生产性劳动，学校存在缺场地、缺工具和缺老师的尴尬境地。下面我们看看如何通过“教育农场”解锁乡村旅游发展。
重视学生劳动观教育，学校建设“教育农场”开展新时代劳动教育（视频）
重视学生劳动观教育，学校建设“教育农场”开展新时代劳动教育（视频）；。教育部将会同有关部门深入指导各地各校落实《意见》，加强指导各地加强劳动教育师资队伍配备，积极做好校外劳动教育实践基地“小农场”建设相关工作，不断提高劳动教育水平。农村地区可安排相应土地、山林、草场等作为学农实践基地，城镇地区可确认一批企事业单位和社会机构，作为学生参加生产劳动、服务性劳动的实践场所。
扫一扫加 69农村创业网（微信公众号）了解更多